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• ARDOUIN, I. (1997). L’éducation artistique à l’école,  Issy-les-Moulineaux, ESF éditeur (126 p.)
• PERRENOUD, P. (1997). Construire des compétences dès l’école, Issy-les-Moulineaux, ESF éditeur (125 p.)
• MISSANT, B. (2001). Des ateliers Montessori à l’école,  Issy-les-Moulineaux, ESF éditeur (124 p.)
• PIERRE, N. (2002). Pratique de l’analyse Transactionnelle dans la classe,  Issy-les-Moulineaux, ESF éditeur (124 p.)
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• KERLAN,A. (2003). Philosophie pour l’éducation,  Issy-les-Moulineaux, ESF éditeur (126 p.)
• FUMAT, Y., VINCENS, C., ÉTIENNE, R. (2003). Analyser les situations éducatives,  Issy-les-Moulineaux, ESF éditeur (126 p.)
• LÉVINE, M. J., DEVELAY M., (2003). Pour une anthropologie des savoirs scolaires,  Issy-les-Moulineaux, ESF éditeur (125 p.)

Bibliographie Tutorat

Références bibliographiques pour ma recherche sur le tutorat
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